Freitag, 1. März 2013

6. Videokonferenz - Wie war das mit den Inhalten und der Planung?

Planung:

  1. Bilder von PC-Teilen einblenden - Kinder benennen die Teile in der Fremdsprache
  2. Vor- und Nachsprechübungen zu o.g. Abbildungen
  3. Einen Computer beschriften
  4. Komponentenübungen zur Lexik - Präsentationen nutzen
  5. Schüler bilden Gruppen zu je 3 Personen. Alle hören die Textet in deutscher und russischer Sprache. Alle machen sich Notizen, denn es gibt kleine Unterschiede. Zählt die gehörten Unterschiede. Wer hört die meisten? Wer wird Sieger sein?
  6. Symbole von Twitter, Facebook, Google+, Odnoklassniki, Schüler-VZ, W kontakte usw. einblenden (Präsentationen). 
    • Wer kennt diese Symbole – was bedeuten sie? 
    • Wer ist Mitglied in ...?
  7. Abschied 
  8. Nach der VK: Bearbeiten der noch nicht verwendeten Folien der Präsentationen sowie landeskundliche Informationen zu den sozialen Netzwerken.
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Anfragen beantworte ich gern.

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