Da geht doch was mit ... Märchentiteln

Habe ich doch meine alten Märchenbücher wiedergefunden! Natürlich fallen mir da auch gleich (kleine) Übungen dazu ein:

• Titel erschließen mit Wörterbuch
• Titel mit Hilfe ungeordneter deutscher Titel erschließen (Reflexion über Sprachenanwendung und Sprachenvergleich bieten sich an)
• Titel dem Bild zuordnen
• markante Wendungen dieser Märchen suchen (Schnelllesetechnik, weil der Inhalt ja von der Muttersprache her bekannt ist)
• Rollenspiel Beratungsgespräch "Buchladen"
• Sprachmittlungsaufgabe dazu formulieren

Manchmal ist es nur die Optik

... die wieder unsere Sinne öffnet.
In meinem Anfangsunterricht in der 6. Klasse habe ich farbige Blöcke genutzt um auf diese erste kleine Schreibübungen zu kleben. Die Kinder lösen die Aufgaben, korrigieren sich gegenseitig, haben ausreichend Platz für die Berichtigung. Anschließend wird dieses Blatt in den Hefter geklebt. Dadurch haben wir nicht nur Schreibseiten, sondern unser Hefter wird lustig bunt.
Für die Kinder selbst sind diese Zettel sehr handlich und es macht ihnen Spaß, solche kleinen überschaubaren Übungen zu absolvieren. Anschließend auch mal zu kleben ist eine willkommene Abwechslung.

Landeskunde mit Webcams erfahren

Habt ihr immer aktuelle Bilder von den russischen Städten oder sucht ihr auch im Internet nach Bildern? Wie wäre es denn, wenn man mal einige Webcams einsetzt und in das augenblickliche Leben schaut? Es bedarf aber vorher einer guten Recherche, welche Webcams wirklich real übertragen, welche nur alle 2 min ein Bild senden bzw. welche möglicherweise auch defekt sind. Ich habe mich mal durch einige Städte geklickt und viele schöne Anregungen erhalten. Mir gefielen:

• die Eisbahn in Moskau (Themen: Moskau, Sport, Jahreszeiten)
• das Stadtzentrum von St. Petersburg (Themen: Sehenswürdigkeiten St. Petersburg, Wetter)
• die Garetnstraße in Rostow am Don (Themen: Großstädte, Transport, Wetter)
• das Zentrum von Murmansk (Themen: Regionen, Großstädte, Transport, Wetter)
• die angestrahlten Kirchen von Nishnij Novgorod (Themen: Architektur / Kunst, Geschichte)

Dabei fasziniert mich immer wieder, wie aktiv das Leben auch in den Abendstunden pulsiert - klasse! versucht es doch auch einmal.

In zwei Wochen zum Schüleraustausch nach Rostow - politische Situation nicht förderlich

Entsprechend der politischen Situation sehe ich es als meine Pflicht an, den Brief der ehemaligen sowjetischen Kriegsgefangenen auch in meinem Blog zu multiplizieren.

Wir möchten mit unserem Besuch zeigen, dass Vertreter unterschiedlicher Kulturen und Religionen auch friedlich miteinander kommunizieren, arbeiten und lernen können.

Leseverstehen - erste Buchstaben im Wort

Die Buchstaben А Б В Е К М Н О П Р С Т

Bei diesem Angebot können folgende Übungen absolviert werden:

• Lesen und Leseverstehen 
• Umwandeln einzelner Wörter in Schreibschrift
• Wort in der Muttersprache vorgeben und es finden lassen (Reflexion über Sprache nutzen - Wie hast du das Wort gefunden?)
• Buchstabieren
• ein Schüler buchstabiert ein von ihm gewähltes Wort, die anderen müssen es finden oder aufschreiben
• Sortieren nach Oberbegriffen, wie Namen, Gegenstände, Speisen und Getränke

Viel Spaß!