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Samstag, 28. Dezember 2019

Ein richtig toller Lernfilm zum Thema "Рождество в России"

Gebt zu diesem Film noch Aufgaben für das Hör-Seh-Verstehen und schon ist der Unterricht gesichert.Besser noch, das Sehen des Filmes erfolgt in Verbindung mit den Aufgaben zu Hause und der Unterricht dient einzig der fortgeführten Arbeit an diesem Film. Für schwache SuS gibt es sogar die Untertitel in Deutsch oder Englisch. Für mich ist dieser Film ein fantastischer Sprechanlass! Das Sprechtempo ist an Russischlerner angepasst und die inhalte werden durch Bilder visualisiert.
Danke an Tatiana Ley

Hier nun sogar noch ein zweiter Film etwas länger, aber gleichfalls sehr nützlich.

 

Samstag, 29. Dezember 2018

Trimino zum Weihnachts- bzw. Neujahrsfest


Schneide die Dreiecke des Triminos aus. Aneinandergelegte Seiten ergeben jeweils eine Zeile. Notiere diese in deinem Heft und erstelle ein kleines Gedicht.
Erstellt mit dem Generator von Paul Matthies.
Ein weiteres Beispiel nach gleichem Prinzip.
 Erstellt mit dem Generator von Paul Matthies.

Montag, 18. Dezember 2017

Semesterpraktikant bäckt mit 12-er Kurs Bliny

Schon lange wollte der Russischkurs etwas kochen oder backen. Nun war es endlich soweit. Um den Aufwand zu minimieren, hatten sich alle für Bliny, die russischen Eierkuchen, entschieden. Gesagt, getan. Die Mädchen engagierten sich emsig in der Organisation. Jeder wurde mit mindestens einer Aufgabe betraut.
Artem und ich hatten uns auch abgesprochen und kleine Überraschungen für den netten Kurs vorbereitet. Um der russischen Tradition näher zu kommen, durften die Abiturienten auch Schürzen mit typischen Motiven anziehen und gemäß dem Neujahrsfest Masken tragen. 
 Foto: J. Kunze
Gerade Letzteres war besonders lustig, denn plötzlich liefen Mascha und der Bär sowie Hase und Wolf durch das Schulhaus. Zur Freude des anderen 12-er Kurses, den ich zur Vertretung übernommen hatte, wurde dort vor Ort der Eierkuchen, verbunden mit einem Dankeschön, geliefert. 
Die Doppelstunde verlief sehr entspannt. Die Bliny waren lecker, alle wurden satt und man lernte wieder etwas Landeskunde dazu.

Samstag, 16. Dezember 2017

Hör-Hör-Sehverstehen "В лесу родилась ёлочка"

Diese Arbeitsaufträge haben wir nacheinander abgearbeitet. 
Nach Aufgabe 2. haben wir erst einmal das Lied gelesen und gesprochen und später auch gesungen. 
Zur Belohnung gab es Aufgabe 3. :-)
Das war ein schönes Arbeiten in den Klassen 11 und 12 Russisch neu. Es folgen noch die 8. und 9. Klassen

Dienstag, 27. Dezember 2016

Zweisprachig zum Schmunzeln

Вот и Weihnachten пришли. 
Гости endlich подошли. 
Стали мы за Tisch садиться. 
Müssen richtig подкрепиться. 
Будем lange здесь сидеть. 
Essen, Trinken и галдеть. 
А потомподарки  ждут нас immer. 
Wenn здесь jemand спляшет. 
Тот, получит Überraschung. 
Nach Geschenke, ждём с утра. 
Ganz Besonderes, детвора. 
Pack подарок ты свой aus. 
А потом иди nach Haus!

Samstag, 26. März 2016

Ganzjähriger virtueller Besuch bei Väterchen Frost

... ist immer möglich. Erfahrt mehr über das Wohn- und Arbeitsumfeld des beliebten Großvaters. Ja und wenn ihr Lust und Zeit habt, dann schreibt ihm doch einmal. Mir hat vor allem der 3D-Rundgang durch sein Haus gefallen.

Sonntag, 6. Dezember 2015

Рождество и Новый год

Dieses Thema wird uns sicher alle in dieser Zeit im Russischunterricht bewegen. Ich möchte euch meine Lexikliste vorstellen.
Ziel ist es, dass meine Schüler befähigt werden, über ihr Familienfest zu berichten.

Weitere Ideen findet ihr bei Weihnachts- und Neujahrsgrüßen.

Mittwoch, 17. Dezember 2014

Zar Saltan und die Weihnachtsrallye auf dem Märchenmarkt

Heute besuchten die Russischschüler "das Märchen vom Zaren Saltan" im Puppentheater. In der kurzen Einführung wurde auch erklärt, wer der Autor dieses Märchens war.
Das war für uns Anlass, nach der Aufführung in Gera auf Spurensuche zu gehen.
Hier: vor dem Puschkin-Denkmal in der Schlossstraße
Anschließend bestand ausreichend Zeit für den Besuch des Weihnachtsmarktes.
Während die 7. Klassen im Österreichischen Spezialitätengeschäft Weihnachtsmotive und Grußkarten gestalteten, bewältigte die 6. Klasse eine Weihnachtsrallye. Hierbei lernten sie Weihnachtslexik in russischer Sprache kennen. Besonders witzig war die erste Aufgabe, für deren Lösung die Besucher des Marktes befragt werden müssten.
Ich war sehr erstaunt, mit welcher Motivation die Gruppen loszogen um die Besucher des Märchenmarktes zu befragen. Dabei wurden sie auch nicht abgewiesen. Mit unterschiedlichen Strategien suchte man den Kontakt. So berichtete Jonas, dass sich seine Gruppe "für die älteren Leute entschieden hat, weil sie früher alle Russisch gelernt haben." Ein anderes Team versuchte es bei den noch bummelden Schülern der 7. Klasse, fand dort aber doch nicht die erwartete Unterstützung. Eine freundliche Dame nutzte kurzentschlossen das Handy und gab die Anfrage in den Google-Übersetzer ein, berichteten die Kinder. Andere spazierten geradewegs in die Geschäfte und wiederum andere hofften aus russischsprachige Gäste.
Bereits nach 4 Minuten war das 1. Team wieder bei mir - mit der richtigen Lösung.

In Vorbereitung auf die nächsten beiden Aufgaben hatte ich Wortkarten vorbereitet. Auf ihnen stand die von mir zu vermitttelnde Lexik (Vorderseite: Druckschrift; Rückseite: Schreibschrift). Da es ja noch der Anfangsunterricht ist, war es mir sehr wichtig, auch das Schriftbild zu zeigen. Wir haben uns vor der Stadtapotheke versammelt und nun diese neuen Wörter gelernt. 
Die Schüler hatten Notizblock oder Klemmbrett dabei um die Lexik aufzuschreiben. Ich hatte ja nur angekündigt, dass wir das noch für Aufgabe 2 brauchen - mehr nicht. 
Um den Kindern Zeit zum Einprägen zu geben, entließ ich sie nun erst einmal für 30 min auf den Markt.
Als sich alle danach wieder einfanden, konnte ich mit Erstaunen wahrnehmen, wie intensiv sich die Kinder diese Vokabeln abfragten und übten. Mit gutem Gewissen ging es also nun zur Aufgabe 2. Inzwischen hatten wir auch schon reichlich Beobachter, die gleichsam aus geringer Entferunung staunten, was wir machten.
Aufgabe 2 wurde ausgegeben. Im ersten Teil ging es also wieder um die Lexik, während im zweiten Teil das Gehör und die Buchstabenkenntnis getestet wurden. Alle klebten an meinen Lippen um die Wörter richtig zu erkennen. 


Natürlich gab es auch eine Hausaufgabe.


Das war in diesem Jahr die letzte Russischstunde und ich hoffe, dass meine lieben Kleinen von dem Gelernten, das ja eigentlich noch gar nicht Lernstoff ist, etwas behalten und es vielleicht auch im neuen Jahr noch präsentieren können. Auf jeden Fall war es ein gelungenes Unternehmen.

Für das kommende Schuljahr kann ich mir auch wieder so eine Rallye vorstellen. 
Das Befragen von Passanten hat so viel Spaß gemacht.
Die Idee ist, die Menschen zu fragen, welche Unterschiede sie zwischen Weihnachtsmann und Väterchen Frost kennen. Die Schüler sollen dann 5 Unterschiede in einer Tabelle erfassen (vgl. Post vom 01.12.2014).
Was haltet ihr von der Idee? Hat jemand damit schon Erfahrungen gesammelt? Ich wäre über eure Kommentare sehr dankbar.

Montag, 8. Dezember 2014

Weihnachtliche Überrschung aus Rostow am Don

Heute gab es wirklich eine für uns absolut echte Überraschung - ein Päckchen aus Rostow von unseren Freunden. Für jeden deutschen Schulpartner ein kleiner Gruß und eine Überraschungskugel mit einen Wunsch zum neuen Jahr. Die Kugeln werden ganz bestimmt an den deutschen Weihanchtsbäumen hängen.


Lustiges zweisprachig gemischtes Weihnachtsgedichtchen



Вот и Weihnachten пришли,
Гости endlich подошли.
Стали мы за Tisch cадиться,
müssen richtig подкрепиться.
Будем долго здесь сидеть,
Essen, trinken и галдеть.
А потом пойдём в Wohnzimmer,
Там подарки ждут нас immer.
Ну, а если кто-то спляшет,
Он получит Überraschung.
Мы подарки ждём с утра
Ganz besonders, детвора.
Pack подарок ты свой aus,
А потом иди nach Haus.

Quelle: http://blogs.germany.ru/736776/10457338.html?arch=yes 

Weitere Gedichte in zwei Sprachen:

WIR
wünschen
Euch allen
ein frohes Weih-
nachtsfest, ein paar
Tage Gemütlichkeit mit
viel Zeit zum Ausruhen und
Genießen, zum Kräfte sammeln
für ein neues Jahr. Ein Jahr ohne
Seelenschmerzen und ohne Kopfweh, ein
Jahr ohne Sorgen, mit so viel Erfolg, wie
man braucht, um zufrieden zu sein, und nur so
viel Stress, wie Ihr vertragt, um gesund zu bleiben,
mit so wenig Ärger wie möglich und so viel Freude wie
nötig, um 365 Tage lang rundum glücklich zu sein. Diesen
Weihnachtsbaum der guten Wünsche überreichen wir Euch allen
Familie
.........

 
Мы
желаем
всем счастливо
го Рождества, котор
ое должно статьть днями
спокойствия и восстановления,
чтобы набраться сил для встречи
Нового года. Года без душевной и головной
боли, года без тревог и с таким количеством
успеха, который требуется человеку, чтобы быть
удовлетворенным, года со стрессом, который вы сможете
пережить, чтобы остаться здоровыми, года с наименьшим
количеством неприятностей и наибольшим количеством радости,
на сколько это только возможно, чтобы все 365 дней быть счастливыми.
Эта новогодняя елочка передаст вам все наши искренние пожелания.
Семья
 
Quelle und weitere Beispiele: http://samaposebe.com/new_year_gr

 

Montag, 1. Dezember 2014

Väterchen Frost und Weihnachtsmann vergleichen - geht das?

Ich meine, so ein Vergleich ist es wert, denn es gibt auch einige gravierende Unterschiede. Um es sprachlich einzuordnen würde ich vorschlagen, es bei Kleidung und Äußerem zu platzieren.
Als Unterstützung empfehle ich die Grafik von РИА Новости.
Hier eine weitere Empfehlung. Aber auch diese Tabelle hilft.
Ich danke Fabian S. für das Foto

Interessanter Sprechanlass - Das Ergebnis von Nadjas Umfrage

Nadja und ich danken allen Teilnehmern der Umfrage. Die Ergebnisse hat Nadja in einer Infografik zusammengestellt. Für mich persönlich gab es schon einige interesante Ansatzpunkte, die es wert sind, sich auch mit den Schülern darüber auszutauschen.




Sonntag, 30. November 2014

Überraschung zum 1. Advent

Möchtet ihr vielleicht auch eure Lieben, die Schüler und Freunde mit einem virtuellen Adventskalender überraschen? Nichts einfacher als das!. Schaut selbst und bastelt euch euren ganz persönlichen Kalender - kostenlos und ohne Anmeldung.
Hier gehts zum Kalender.

Samstag, 15. November 2014

Wir helfen Nadja bei der Umfrage

Liebe Kolleginnen und Kollegin, 
meine Partnerin, Nadja Blust, hat eine Umfrage gestartet (für unsere russischen Kolleginnen und Kollegen hier), mit der Sie erfassen möchte, wie sich das Geschenkeverhalten in der Welt zur Weihnachtszeit zeigt.
Bitte helft mit, diese Umfrage wirklich repräsentativ zu machen.
Ich danke euch bereits schon jetzt.

Donnerstag, 30. Januar 2014

4. Videokonferenz wurde zu einer technischen Herausforderung für alle Beteiligten

Am 29.01.2014 haben wir unsere 4. VK Gera - Rostow am Don durchgeführt. Die Vorbereitungen verliefen wie immer einvernehmlich. Schüler und Lehrer engagierten sich sehr bei der Gestaltung attraktiver Aufgaben, schließlich ging es um "Das Weihnachts- und Neujahrsfest". Da beide Feiertage schon fast einen Monat zurück liegen, dachten wir, dass es sich lohnt, das Berichten in beiden Sprachen zu trainieren. So waren unsere Aufgaben auch angelegt.
Am Abend vorher informierte mich meine Kollegin Maria Gaponenko über die Wettersituation in Rostow am Don  .

Mit Großem Bangen erwarteten wir unsere Freunde im virtuellen Raum.
Zum Glück erfuhr Nadja, dass die Schule in Rostow geschlossen war und nur 3 Kinder zu VK kamen, aber kaum Lehrer, keine Informatiker und kein Netz. Ursache war das Verkehrschaos in der Stadt (siehe Video).
Aber die drei Schüler ließen sich nicht abschrecken. Sie nahmen ihre Schulsachen und liefen in die nahegelegene Wohnung einer Klassenkameradin um von dort aus an der VK teilnehmen zu können. Wir haben in der Zwischenzeit bereits mit Nadjas Hilfe einiges über das russische Neujahrsfest erfahren und an der Lexik gearbeitet.
Als die Rostower nach etwas 15 min online waren, eröffnete sich ein weiteres Problem. Auf Grund des Wetters hatten wir ganz schlechten Ton in Adobe. Also holte ich mein Tablet heraus um Skype als Tonverstärker zu nutzen. Wir arbeiteten mit voller Lautstärke über Tablet und Adobe. Das ging und wir hörten diszipliniert und aufmerksam die Berichte und Fragen der russischen Schüler, die Nadja zur Sicherheit immer noch einmal wiederholte. So war das Arbeiten möglich. Aber als wir unsere Präsentationen starten wollten, brach das Netz bei Nadja zusammen. Zum Glück konnte auch ich als Moderator auf Adobe zugreifen und wir arbeiteten ohne Nadja weiter, die uns aber in Skype hören konnte.


Mit diesem enormen Aufwand gelang uns dennoch eine sehr anschauliche Videokonferenz, die einerseits wieder einmal sehr viele landeskundliche Inhalte vermittelte, aber andererseits zahlreiche interessante Sprechanlässe bot.

Gäste bei unserer VK waren mein stellvertretender Schulleiter und das Filmteam von Framediale (Frankfurt am Main).

Jonas schrieb:
Zur heutigen Videokonferenz: trotz der relativ großen technischen Probleme fand ich auch die heutige Videokonferenz sehr erfolgreich. Nicht nur das Sprachliche wurde so wie immer verbessert/gefestigt,  sondern auch die heutigen Erfahrungen mit dem Kamerateam waren sehr schön. So kann ich sagen, dass es jedesmal eine tolle Abwechslung ist und allen Spaß macht.
Vielen Dank auch an Sie!
LG Jonas 

Planung 3.          VK Gera – Rostow       29.01.2014

Audiocheck:                      7:00 Uhr (Berlin) und 10:00 Uhr (Moskau);
                                                Film mit Interview schon laden
Beginn der VK:                 8:00 Uhr (Berlin) und 11:00 Uhr (Moskau)

Ablauf
Zeit
Nadja
Maria
Elke
Hinweis
8:00 – 8:05
Begrüßung in Russisch und Deutsch
Thema ansagen: рождество и новый год в Германии и в России
-Feiertage spielen große Rolle
-Gerade 2 bedeutende in Deutschland und Russland

Ziel der VK:
-Unterschiede und Gemeinsam-keiten erfahren
-Entscheidungen treffen und Berichten in der Vergangenheit üben


Eröffnungsbild mit Thema
„ Weihnachten- und  Новый год
8:05 – 8:15
Überleitung – Einstimmung in Russisch
Präsentationen in Deutsch
–Traditionen
-Hitparade
-Interview
-Collage in Russisch mit Kontrollfragen an Deutsche



Wertungskärt-chen nutzen

Kontrollfragen verstehen und beantworten
ppt-Präsentation Rostow

Wertungskärt-chen
Film in Blog oder auf Stick einspielen
8:15 – 8:25
Überleitung – Einstimmung in Deutsch

lösen die Aufgaben
Präsentation in Deutsche- Schüler sprechen abwechselnd zu den Bildern in Russisch (kleine kurze Sätze)
ppt-Präsentation Gera Pождественский праздник
8:25 – 8:30
Überleitung – Einstimmung in Russisch und Deutsch
Russische Kinder stimmen über schönsten Weihnachtsbaum ab
Wertungskärt-chen nutzen




ppt Präsentation Gera:  Wähle den schönsten Weihnachtsbaum
8:30 – 8:40
Überleitung – Einstimmung in Russisch
Schüler arbeiten als Lehrer
Gera löst die Aufgaben
ppt Präsentation Rostow: 
8:40 – 8.50
Überleitung – Einstimmung in Deutsch
Rostower lösen die Aufgaben
Schüler arbeiten als Lehrer

ppt Präsentation Gera: Sprachübungen für Rostow
8:50 – 8:55
Überleitung – Einstimmung in Deutsch und Russisch
Alle singen gemeinsam jeweils die 1. Strophe von
-          „Oh, Tannenbaum“
-          В лесу родилась ёлочка
Lieder als MP3 bereithalten
8:55 – 9:00
Abschied und Ausblick auf 26.02.14 „Sitten und Bräuche am Beispiel von Fasching, Sommergewinn und Masleniza“
Abschied
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